Drodzy Uczestnicy Programu!

Zbieraj kartridże, ratuj konie!

Ogłaszamy konkurs dla Kreatywnych!

 Jak w ciekawy sposób prowadzić zbiórkę kartridży?

  Jak zachęcić otoczenie do przyłączenia się do tej inicjatywy?

 Macie jakieś pomysły? Jeśli tak, podzielcie się nimi i wyślijcie na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. .  Na maile czekamy do końca listopada.  Autorzy 10 najciekawszych pomysłów otrzymają kubki z logo Zbieraj kartridże, ratuj konie. Pomysły zamieścimy także na naszej stronie internetowej, aby mogły inspirować wszystkich Uczestników Programu. Zapraszamy do udziału w konkursie!

Pozdrawiamy

Zespół Green Project 

Proponuję zebrać pomysły z naszej szkoły, która jest uczestnikiem powyższego  programu. Będę zbierała, zatwierdzała i wyślemy w imieniu samorządu szkolnego w Szkole Podstawowej w Tarnawatce. Czekam na pomysły na kartkach podpisanych do 29 listopada.

 Opiekun samorządu szkolnego:

 Małgorzata Knafel

„O człowieku, co zaprzedał duszę dziecku... Janusz Korczak przyjacielem dzieci"

 Do naszej biblioteki szkolnej 44 dzieci ,od najmłodszych z oddziałów przedszkolnych do klasy V , oddało piękne rysunki przedstawiające postać człowieka, którego pamięć  w tym roku jest wyjątkowo uczczona. Trudno było wybrać najpiękniejsze, więc wysłaliśmy wszystkie. 19 października 2012 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Tomaszowie Lubelskim odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego „O człowieku co zaprzedał duszę dziecku... Janusz Korczak przyjacielem dzieci". W spotkaniu uczestniczyli: dzieci, nauczyciele oraz rodzice. Kierownik biblioteki wręczył laureatom nagrody, dyplomy i wyróżnienia. Nauczyciele otrzymali podziękowania za przygotowanie dzieci do konkursu. Z naszej szkoły w kategorii I-przedszkola II miejsce zajął Karol Tyrka a wyróżniony został Kacper Kosz. Przygotowali prace pod kierunkiem pani Barbary Tyrka. W kategorii II-klasy I-III szkoły podstawowej zwyciężyła Katarzyna Cepil z klasy III, wychowanka pani Jolanty Wołoszyn. Natomiast w kategorii III -klas IV-VI zaszczytne III miejsce otrzymała Weronika Bender, która wykonała rysunek pod kierunkiem pani Małgorzatay Knafel.

Spotkanie zakończyło się zwiedzaniem wystawy oraz wspólnym zdjęciem.

Laureatom i wyróżnionym składamy serdeczne gratulacje!

Zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.

Małgorzata Knafel

 " Świat w krzywym zwierciadle-w poszukiwaniu dystansu i rozumu"

 Właśnie wróciliśmy z triumfalnymi minami i z płonącymi oczami, po recytatorskim doświadczeniu. Nie było łatwo , prezentowało się 27 października 2012 roku w Tomaszowskim Domu Kultury 20 uczestników w kategorii klas I-III, 23 recytatorów z klas IV-VI i 8 ze szkół ponadpodstawowych. Na XVI Jesiennym Konkursie Recytatorskim godnie wystąpiło 4 uczniów z naszej szkoły przygotowanych przez Małgorzatę Knafel i Alicję Mazur. Najmłodsza Sandra Litwińczuk z klasy IV, Julia Dudek i Jakub Iwanicki z klasy V i z klasy VI Tomasz Koweła. Sandra wygrała główną nagrodę i nominację do etapu wojewódzkiego w Lublinie, który odbędzie sie 6 grudnia. Jakub Iwanicki otrzymał wyróżnienie. Ależ oni mają talent aktorski!

 Przerwę osładzano nam pysznościami. Wiele godzin na konkursie trwała poetycka uczta. Prezentowane teksty były przepiękne, mądre. Muszę wymienić jeden , który mnie, matkę zachwycił. Autorka : Agnieszka Frączek a tytuł :" Wbrew zasadom" - o idealnej mamie, która karmi inaczej ale spędza czas na zabawach z dziećmi. Polecam do czytania.

 W  Tomaszowie Lubelskim w Miejskiej Bibliotece, która w ubiegłym roku zyskała patrona odbył się 16 października 2012 roku I Powiatowy Konkurs Recytatorski imienia Tomasza Zamoyskiego. Pani Mirosława Mosur, kierownik i organizator na wstępie przybliżyła postać wszechstronnego Tomasza Zamoyskiego i jego działania, które wspierały rozwój Tomaszowa Lubelskiego i całego naszego regionu. Według informcaji na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Tomasza Zamoyskiego:"Urodził się w piątek 1 IV 1594 r. Jego ojciec Jan Zamoyski zadbał o to, aby młody Tomasz, jedyny spadkobierca sławy i fortuny, otrzymał staranne wykształcenie. Kiedy Tomasz ukończył 6 lat, ojciec zaczął myśleć o systematycznym uporządkowaniu jego nauki. Powierzył poecie Szymonowi Szymonowicowi kierowanie nauką i wychowaniem młodego Tomasza. Młody Zamoyski oprócz języka łacińskiego i greckiego uczył się również języka niemieckiego, tureckiego i tatarskiego.  Zgodnie z zaleceniem ojca odbył pełną splendoru podróż "turystyczno-naukową", zwiedzając w ciągu 2 lat (1615-1617) kolejno: Gdańsk, Malbork, Elbląg, Szczecin, Lubekę, Hamburg, Kolonię, Brukselę, Antwerpię, Lejdę, Amsterdam, Londyn, Tours, Orlean, Paryż, Marsylię, Genuę, Lukkę, Neapol, Rzym, Padwę, Wenecję, a wracając do domu przez Szwajcarię, Bawarię, Śląsk, zatrzymywał się w Pradze, Poznaniu, Łowiczu i Warszawie. Przebywał na dworach królewskich, osobiście poznając Jakuba I i Ludwika XIII, oraz wielu dostojników, wodzów, dyplomatów; przyjęty był przez papieża Pawła V. W Anglii przez 5 miesięcy poznawał m.in. gospodarkę kraju. We Francji w ciągu 10 miesięcy nabywał poloru towarzyskiego i wiedzy o życiu publicznym. W Niderlandach i Włoszech studiował architekturę i inżynierię wojskową. We Włoszech też zetknął się z wspaniałą kulturą, uczestniczył w uroczystościach religijnych, w Wielki Piątek w Rzymie. Wrócił starannie wykształcony, mówiący po łacinie, grecku, niemiecku, turecku, a także po francusku, włosku, tatarsku arabsku mógł się porozumieć.